Les réflexions de Bloutous
Bloutous n’étant pas toujours très compréhensible, les élèves de CM2 ont imaginé ce à quoi il pouvait penser…
« Je n’aurais pas dû me mettre dans la grosse boîte blanche qui a un hublot et qui fait du bruit… »
Vendredi 1er décembre, les classes de CM ont reçu l’association Agir Ensemble Safe Water Cube. Voici leur travail de production d’écrit suite à cette visite. Les élèves ont réalisé ces articles qui paraîtront dans la presse prochainement.
Revenus au temps où les tablettes, écrans et autres jeux en plastique n’existaient pas, nous concourons en équipes pour remporter les épreuves de force dans lesquelles s’illustraient nos anciens. Lever de paille, scie de long, lancer de palets, course d’épis de maïs, tir de corde… rires, cris de joie ou de déception. Au final, quelques…
Bloutous a pris le volant d’une voiture pour contrôler l’avancement des chars. Il n’a heureusement croisé aucun gendarme, car son permis VST (vaisseaux spatio-temporels) ne les aurait sans doute pas convaincus ! Du côté du char gaulois, le sanglier est à rôtir et la potion sur le feu.
Jeudi 26 septembre, en rentrant de récréation, les élèves de la classe 3 (MS-GS) ont eu la surprise de découvrir Bloutous assis sur la chaise de la maitresse. Visiblement, il ne sait pas comment se comporter en classe. Cela a rappelé aux enfants l’album « Le crocodile de l’école » de Marianne Barcilon et Christine Naumann-Villemin ….
Lundi 14 octobre 2024, Bloutous a cuisiné avec les élèves de maternelle dans le cadre de la semaine du goût. Les élèves se sont répartis dans les classes pour réaliser 4 recettes d’autrefois, avec l’aide de plusieurs parents et grands-parents (merci à eux !) : gâteau au miel; pain perdu; clafoutis pomme-poire; tartines de pâte…